برنامه های اجراشده سال تحصیلی 89
اهمیت وضرورت اجرا :
درجلسات برگزار شده مدیران متاسفانه با توجه به حضور تعداد زیاد مدیران در جلسات وهمچنین تمرکز جلسات در اداره امکان بیان نظر –پیشنهاد یا بحث در رابطه با موضوعات توسط مدیران نمی باشد لذا این طرح باعث برگزاری منظم جلسات وبحث وتبادل نظر در رابطه با مسائل ریز آموزشی توسط مدیر می شد .
اقدامات لازم :
الف:تقسیم مدیران براساس وضعیت جغرافیایی مدیران حوزه ی معلمان راهنما
ب:تعیین رابط ودبیر جلسات
ج:مدیریت جلسات بصورت متغیر وماهانه براساس میزبانی جلسات وارسال گزارش مصور
د:تعیین موضوعات ثابت در پایان جلسه جهت بررسی ماهانه در مدارس وموضوعات متغیر با توجه به بخشنامه های ارسالی
ه:دعوت از کارشناسان اداره به پیشنهاد مدیران
و:حضور الزامی معاون آموزشی وکارشناس آموزش ابتدایی اداره در جلسات
ز:بازدید گروهی از کلاسها بعد از پایان بازدید
اهداف:
کیفی :بررسی دقیق مسائل آموزشی –ایجاد جوی صمیمی بین مدیران واداره –رفع فاصله ی موجود بین مدیر ومعلم راهنما بعنوان ناظرو نمایندگان اداره
کمی :کاهش هزینه ها (پذیرایی )-حضور منظم در جلسات وبدون تاخیر
زمان اجرا:آبان 88لغایت شهریورماه89
شاخص:-
اعتبار مورد نیاز :-